Jag har precis läst ut en bok: vad berättas om mig?
och vilka intressanta frågeställningar det fanns i den boken. Alla tåls verkligen att fundera på tillsammans i arbetslaget på en förskola.
Hur långt kan vi vårt dokumentationsarbete gå i vår strävan efter att förstå mer?
Hur ser barns vuxenperspektiv ut?
Fråga barn om vad som är tillåtet eller inte tillåtet i förskolan.......?
Mer barnsamtal....!
Dokumentation – ett viktigt område för barns inflytande.
Vad, när, och hur mycket ska barnen få bestämma?
Vad är bra dokumentation för föräldrar?
Vad är tillräcklig information till föräldrar?
Involverar vi föräldrarna i förskolans diskussioner om barnens deltagande i dokumentationsprocessen?
Vad är väsentligt att fråga barnen om när det gäller deras deltagande i dokumentationsprocessen?
Krav och önskemål från barnen? Även från de allra minsta...!
Har barnen rätt till ett privatliv i förskolan?
Gör vi dokumentationen som barnen vill eller som vi vuxna vill?
Ska fokus alltid ligga på vad barnen har presterat?
Barnens framgång eller de vuxnas framgång som goda pedagoger?
Klarar vi av att finna dokumentationssätt som intresserar barnen?
Låt barnen fotografer mera,,,,! Låna ut kameran ….!
Att skapa öppenhet för barngruppens förslag till dokumentation.
Vad kan vi göra för att barnen ska få det inflytande vi vill att de ska ha?
Många frågor som är så bra att lyfta för att fortsatt få "stjärnögonen" att fortsätta lysa på alla barn på alla förskolor....! eller hur....!
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar